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婴儿四个月非常关键,这样训练才能教出聪明宝宝

日期:2018-09-07 05:09:01 投稿:COCO 来源:泡泡网

4-5个月是婴儿发育和成长的重要阶段,满4个月后进入了智能发育的关键时期,与以前相比发生了质的变化。由于4个月宝宝头部运动、视力和手的操作能力都有了更进一步的提高,可以说,宝宝的喜怒哀乐开始呈现出来,这也说明宝宝的智力和认知能力进一步发展

一、婴儿四个月后有哪些能力

  • 运动

当他用肘部支撑时就可以抬起头部和胸部,俯卧位时,能把头抬起并和肩膀成90°。抱怀里时,孩子的头能稳立地直力起来。孩子自主地屈曲和伸直腿。随后他会尝试弯曲自己的膝盖,并发现自己可以跳。

  • 语言

和他讲话时他会咕咕地发声来回应,并且可以跟着爸妈学一些简单的发声;

喜欢高声尖叫。

  • 视觉

视线灵活,能从一个物体转移到另外一个物体;头眼协调能力好,两眼随移动的物体从一侧到另一侧,移动180°,能追视物体。

双眼协调的较好。

  • 听觉

有人说话时,可以找到声音源,并追随声音;

对一些喜欢的声音变现的兴奋,例如学喵喵声。

  • 认知

开始认人,感知并能识别自己的母亲和面庞熟悉的人;

喜欢照镜子,和镜子里的小人咿呀说话;

对周围的事物有较大的兴趣,喜欢和别人一起玩耍。

  • 回应情感

能感受到家长的喜和怒。例如当妈妈微笑或是亲吻他的脸颊,他能知道这是对他/她的爱。

二、四个月婴儿应该做哪些训练

(一)运动训练

1、翻身训练

目的:锻炼躯干及四肢肌肉,协调平衡能力,为下一步爬,坐,站,走打基础。

方法:在宝宝3个月翻身训练的基础上,让宝宝仰卧,在其一侧放一个他喜欢的玩具,逗引他自己翻身去取,当宝宝侧卧后,轻轻拉动他一下,帮助他翻身,每天训练3次至4次。

2、蹦蹦跳

目的:发展下肢肌肉,为站立作准备。

方法:扶着宝宝的腋下,让他站在你的腿上或硬木床上,举宝宝蹦蹦跳,同时用快活的口气说:“蹦蹦跳,蹦蹦跳”,渐渐地宝宝自己掌握了,不用举他,他自己就会蹦蹦跳了。

3、拉大锯

目的:锻炼手臂,躯干部肌肉,为坐立打基础。

方法:宝宝仰卧,你站在他的脚前,让他的小手各握住你的一个拇指,同时用手掌握住他的小手,慢慢向上提,让宝宝借助你的力量坐起来,然后再把他放下,可反复几次,同时念儿歌“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏……”

4、伸手抓物训练

目的:训练手眼协调能力,掌握抓住悬吊玩具的技能。

方法:把适宜宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在他能够着的地方,训练他用手去抓握,不要有偏手性,以促进左右侧大脑的开发,还可以抱着宝宝坐在桌前,桌上放两只核桃或两个乒乓球,训练宝宝伸手抓物,一手抓一个。

(二)语言发音训练

1、模仿发音

目的:训练视听觉,理解语言。

方法:在宝宝觉醒状态下,与宝宝面对面,轻柔地愉悦地发出“啊-啊”“呜-呜”“喔-喔”“爸-爸”“妈-妈”等音节,逗引宝宝注视你的口型,每发出一个音节应停顿一下,给宝宝留有模仿的时间。

家长拿一个带响的玩具,一边逗宝宝玩一边喊:“宝宝n-a(拿)住。”同时拉着宝宝的手让其握住玩具,激发宝宝能自发地连接两个不同的单音。

2、教宝宝认物

目的:培养语言理解能力。

工具:用会发音,发光的玩具,如摇铃,玩具汽车,布娃娃,玩具狗,玩具猫等。

方法:把玩具摆在宝宝的面前,一边指给他看,一边用准确的语言说出玩具的名称,不要用娃娃的语言,比如,说“电灯”,而不说“亮亮”;说“汽车”,而不说“笛笛”,用玩具启发孩子兴趣,培养孩子语言能力。

3、给宝宝念儿歌

目的:训练视听觉,发展语言表达能力。

方法:四五个月的宝宝虽然还听不懂儿歌的意思,但他喜欢儿歌有韵律的声音和欢快的节奏,更喜欢你亲切而又丰富的面部表情,要选择一些朗朗上口的儿歌,如能配合彩色的画片效果更好,每天至少给宝宝念1首-2首儿歌,每首儿歌至少念3遍-7遍。

4、给宝宝听音乐和跳舞

目的:调整情绪,发展语言感知能力

方法:结合宝宝的生活起居自然地让他听音乐,要听一些轻松约会快的曲子,听音乐的同时,可抱着宝宝随着音乐的节拍跳舞。

5、给宝宝“识字”

目的:激发宝宝的识字敏感

方法:家长可以卡布置识字环境,用大字锻炼宝宝的识字敏感。

6、带宝宝出去玩

目的:增强体质,增加人际交往能力

方法:选择天气温度适中的早晚带宝宝出去走走,注意保护双眼,带宝宝多识人看物,增加人际交往的能力。

结语

婴儿四个月阶段可以说是认知发展里程碑,需要父母更多的陪伴和耐心,同时正确的训练可以帮助发展和提升宝宝的各项能力。

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